치료비 지원 뿐만 아니라 센터 내 각종 행사, 부모교육, 심리사회적 상담, 장애정보제공 서비스 등을 받으실 수 있습니다.

사회복지사와의 면담을 통한 개별 경제력, 사회적 상황에 대한 평가 후 필요한 경우 사회사업지원을 받으실 수 있습니다. 자세한 내용은 사회사업실 의료사회복지사에게 문의하세요.

주의집중력이 부족하거나, 기억력에 손상이 있는 아동 그리고 시지각적인 정보 처리의 어려움 등으로 인해 일상생활 활동과 학습 및 다양한 과제수행에 어려움이 있는 아동이 치료대상입니다.

임상 실험을 통해 만들어진 인지치료 프로그램이 사용되며 컴퓨터를 통해 과제를 수행하게 됩니다. 모니터를 보면서 키보드 대신에 특수하게 제작된 판넬을 가지고 비교적 쉽게 프로그램을 조작할 수 있습니다. 전산화 인지치료 프로그램에는 주의력, 집중력, 기억력, 공간지각 능력, 논리적 사고력 등의 훈련들이 포함되어 있습니다.

발달장애, 뇌성마비, 정신지체 등 장애를 동반하거나 청각장애를 동반한 언어발달지연아동, 사회성부족 및 정서 불안정 등을 동반한 언어발달지연 아동이 치료대상이 됩니다.

어떠한 원인에서든 또래와 비슷한 수준의 언어수행을 보이지 못하는 아동에게 집중적이고 적절한 촉진을 통해 또래와의 격차를 줄이거니 격차가 더 이상 벌어지지 않고 유지되도록 도움을 줍니다. 언어치료에서는 음운, 의미, 형태, 구문, 화용의 5개영역에서 아동이 정확하고 타당한 언어를 익히고 구사하도록 중재합니다.

움직임이 어눌하거나 둔하거나, 감각적으로 예민하거나 조절이 어려운 아동, 힘조절 또는 미세한 손놀림이 어려운 아동, 구강기능이 어려운 아동, 옷 입기나 씻기 등 일상생활이 어려운 아동, 뇌성마비, 지적장애, 발달장애, 기타 발달지연으로 신체발달이 늦는 아동이 치료대상입니다. 

뇌가 신체 내부와 외부환경으로부터 들어오는 감각정보를 통합하고 조직화하여 적응반응을 만들어 내는 신경학적인 과정을 다양한 치료적 접근 방법에 기초한 의미 있는 활동을 이용하여 일상생활 활동, 놀이, 학업활동과 같은 작업수행에 어려움을 해결하도록 도움을 줍니다. 

발달지연, 뇌성마비, 외상성 뇌손상, 염색체이상, 학습장애, 발달장애, 기타 일상생활의 작업 수행에 어려움이 있다고 판단되는 아동이 치료대상입니다.

의미있고 목적있는 다양한 놀이 및 활동을 통해 최대한 독립적인 일상생활을 수행하고 사회참여를 향상 시킬 수 있도록 합니다. 또한 아이의 문제점에 따라서는 연하재활치료, 시지각향상 치료 및 인지치료가 제공되며 일상생활동작 훈련 및 보호자 교육을 제공하고 있습니다.

뇌성마비, 미숙아, 발달지연, 외상성 뇌손상, 염색체 이상 등 다양한 이유로 운동발달에 문제를 가지고 있는 아동이 치료대상입니다.

뇌손상을 받아 정상적인 운동발달을 이루지 못하고 자세조절에 어려움을 가지는 아동들에게 적합한 자극을 주어 비정상적인 근 긴장도를 조절하고 아동 스스로 올바른 움직임을 가지는 경험을 하게 함으로써 정상발달을 할 수 있도록 도움을 줍니다.

의사선생님 진료를 통해 어떤 치료가 필요한지에 대한 처방을 받은 후 진료실 코디네이터와 가능한 시간대에 상의하고 스케줄을 확정한 후에 치료실(물리, 작업, 감각통합, 언어, 전산화인지, 놀이, 스누젤렌)에서 치료를 받게 됩니다.
 

치료는 평일 9시부터 18시까지입니다. 토요일, 일요일 및 공휴일은 휴진입니다. 점심시간은 12시30분부터 1시30분까지이고, 치료는 치료실마다 개별적으로 다르게 진행되므로 담당 치료사 및 진료실 코디네이터와 상의하시면 됩니다.

각 의료시설의 안내데스크(재활의원은 2층. 치과는 1층)에서 안내 및 접수를 하시고 담당과 원장님과 면담 후 진단을 받고나서, 치료비를 수납 하신 후 평가 및 치료를 받으시게 됩니다.